为立足教育新形势，适应高职院校的创新发展，进一步规范我院选修课程的建设，加强选修课程的授课质量，根据理事长提出抓质量、强管理、创特色的要求，结合我院实际，特进行基础部课程改革。

根据课程改革计划安排，将英语、计算机作为试点进行公共基础课程改革，实行模块教学，为保证两门课程教学的顺利进行，特制定此方案。

一、改革原则

1、求真务实原则

课程改革必须实事求是，有计划、分步骤地逐步推进?？凸勖娑允导谐鱿值母髦治侍猓笆鼻虢逃泄夭棵藕托值茉盒＃鞫匮扒蠼饩鑫侍夂兔艿乃悸酚敕椒ǎ伎纬谈母锝】?、稳步发展，实现课程改革既定目标。

2、选择性原则

课程改革要以学生为本，尊重学生的意愿，因材施教。根据学生的兴趣爱好、特长、潜能和学业成绩给予个性化的指导；遵循课程设置、学生成长、社会需求来指导选课；引导学生每学年在所有学习领域都获得一定学分，防止过早偏科。

二、改革目标

   探索实施高等卫生职业院校英语、计算机授课新模式，不断提高人才培养质量。让学生根据自己的兴趣爱好及实际需求选择相应课程，使教学更具针对性与有效性，达到教学资源的充分合理利用。

三、改革模式

英语、计算机作为我院的公共选修课，经过教研组的调查研究决定，英语分四个?？榻惺诳危杭?/span>专升本考试培训?？椤⑹犹的？?、涉外英语?？?、雅思培训?？?；计算机分两个?？榻校杭?/span>Microsoft Office和Photoshop CS6。根据学生实际需求，自主选择相应?？榻醒?。